從塗色、剪紙、黏貼,學習圖形的「拼組順序」, 進而建立﹝空間邏輯﹞的概念。 本書活動包含「塗色」、「剪紙」和「拼組黏貼」三個主要活動步驟。 1. 先請孩子把整張活動頁剪下,並塗上喜歡的顏色。 2. 將圖案一張張剪下。 3. 請孩子觀察「步驟圖」和「完成圖」,引導孩子將剪下的圖案試著﹝由下往上﹞依照順序排列拼組, 一個接一個地循序漸進完成,而後比對完成圖,確認無誤再進行黏貼。