跟豆豆一起逛商店買東西！
打開操作玩具書，體驗真實又有趣的購物遊戲
對孩子來說，跟著大人逛商店、買東西，是生活中最熟悉的經驗之一。孩子喜歡幫忙推購物車走過走道、挑選喜歡的水果、看著大人結帳，甚至模仿大人與店員說話，這些日常片段，其實是孩子最佳的學習素材。《豆豆逛商店》操作玩具書從孩子熟悉的生活情境出發，讓孩子透過買賣扮演重現生活經驗。
打開《豆豆逛商店》操作玩具書，和孩子一起分類商品、數一數物品的數量、玩買賣的遊戲，讓孩子當小老闆，幫忙找到玩具店、麵包店和水果店的商品上架，摺好購物推車，一起來玩商店扮演遊戲。
玩具書可以平放在桌面，也可以立起來操作。遊戲時，可以先陪孩子觀察商品，說一說看到什麼、想買什麼，再把物品放進購物車；孩子也可以當小老闆，練習分類、上架，或數一數1～5的點數，讓數概念自然融入扮演之中。從購物、結帳，到對話與想像情節，扮演遊戲變得更加豐富，也更貼近孩子的日常生活，孩子在當小老闆或小客人的扮演中模擬生活情境，練習表達需求，從遊戲中累積生活經驗，培養認知與社交能力。
【學習功能】
• 練習圖形配對與分類
• 練習1～5的點數
• 比較多和少
• 增進語言溝通能力
• 促進小肌肉操作能力
【產品內容】
立體書盒1盒、軋型購物推車1台；可反覆黏貼的商品45個
【遊戲玩法】
玩法1 我是小客人
• 摺好購物推車，準備開始遊戲。一開始，大人可以先幫孩子將商品全部「上架」，貼滿三間商店。再請孩子當小客人，自由選購喜歡的商品，盡情享受撕、拔的採買樂趣，並把選購好的商品放進購物車中。
• 買完商品後，可以和孩子討論買了哪些東西，帶領孩子認識各種物品的名稱。
玩法2 數一數，買了多少個？
• 請孩子將買到的商品陳列在桌上，將同類的物品擺在一起，再和他一同點數，例如：「1、2，兩顆蘋果」或「1、2、3、4、5，五台小汽車」。
玩法3 貼一貼，商品上架囉！
• 當孩子對商品較為熟悉後，可以請他來當小老闆，幫忙將商品上架。
• 可以先引導孩子觀察商店不同區域的標示，再依照分類擺放商品。
玩法4 歡迎光臨，我是小老闆
• 當孩子將商品上架後，讓孩子當小老闆。可以跟孩子說：「老闆，我在等著買水果，請問水果店開門了嗎？」也可以請小老闆幫忙挑選商品：「請問有沒有剛出爐的吐司？」或是：「我想要買一本豆豆的書。」讓孩子透過遊戲中的對話，熟悉購物的情境及禮儀。
• 在扮演的遊戲過程中，適時稱讚孩子，例如：「你的西瓜很結實，好像很甜喔！」能增加孩子的自信心，讓他獲得成就感，也讓扮演遊戲變得更好玩！
出版社：信誼基金出版社
品名：豆豆逛商店—操作玩具書
出版日期：2026年10月1日
貨號：43145
條碼：4713482024001
適讀年齡：1歲以上
尺寸：21 × 29.7 × 2.7 cm
重量：775 g
主要材質：紙、塑膠PP、聚酯纖維、背膠
內容：立體書盒1盒、軋型購物推車1台；可反覆黏貼的商品45個
定價：NT$800
稅別：應稅商品